说到教育，可能大家最希望的就是实现教育公平。但是每个省份每个城市的经济条件都不一样，所能提供的教育设施，达到的教育要求也不一样。对于较为落后的地区，我们常常能看到某机构，某慈善家捐助其能更好的实现教育的例子。而两地学生互帮互助，两地教育互相帮扶的例子也不少见。
教育部正式回应，受捐学生嘲讽式感谢信图一
当然有帮助便会有回馈或者说感谢，我们也能够看到曾经一些接受过别人资助的学生学业有成之后回馈母校的例子。但是近日却爆出两位受捐学生对其资助方回应嘲讽式感谢信的消息。
教育部正式回应，受捐学生嘲讽式感谢信图二
据了解，回应嘲讽式感谢信的这两位学生来自于甘肃榆中中学，该学校的学生与天津学生互相帮扶。在接到天津学生资助之后这两位学生对其进行了感谢。只不过感谢信中字里行间都充满了嘲讽的味道。在这封感谢信曝光以后，让人不得不往坏处想:认为这两位学生没有一颗感谢心，在接受别人资助以后还这样回应。
教育部正式回应，受捐学生嘲讽式感谢信图三
该消息爆出之后，教育部迅速处理了此事，并且也对此进行了回应。教育部发布消息称这是两地学生在互相帮扶，互助成长，只不过在两地学生交流的过程中出现了偏差，引起了误会，因此才会有这个“感谢信”。教育部还称这只是学生们的恶作剧罢了，大家不要太过在意。确实，如果此事教育部不出来正式回应，很容易在这一方面引起不良的风气。相信在这件事情之后，两地学生能够解开误会，和平共处。而其他的互助之友相信在看了这一例子之后也能够更好的经营两地的关系，从而带动中国教育朝着更好的方向发展。