在很多人看来，点读机就是小学生英语学习的工具，然而事实远不止这样。

2014年1月，步步高教育电子有限公司便通过中国宋庆龄基金会，向教育资源匮乏、英语教学条件欠佳的山东潍坊临朐县12所学校的英语老师们捐赠了200台教师专用点读机，用于减轻英语教师的教学负担，活跃课堂氛围，提高教学效率。

此活动受到当地教育主管部门高度重视，为了让老师们能更好的使用这个教学工具，县教育局资助中心特组织一场教学点读机捐赠说明会，邀请专业的培训人员对老师们进行教学点读机使用培训。教育局副局长陈局长参与捐赠说明会，会上陈局长表示，希望老师们，充分利用好先进的教学设备，努力提高教学效率，让英语课堂更活跃、更轻松、更受欢迎!

(教师领取教学点读机)

据悉，这种教学点读机是步步高为教师课堂教学特别研发的，在功能上也充分考虑了课堂教学的需要以及地方教师自身素质的特殊性，培训课上，笔者也同老师们一起体验了一次。

1、发音标准适当 适合初学者

众所周知，英语学习最重要的因素便是口语环境，而受地方方言影响，临朐县等很多地方的英语老师都存在口语发音不规范、不流利的问题，孩子的英语发音也让人担忧。因此，英语教学中首当其冲需要解决的问题便是发音，而此次捐赠的教学点读机在发音方面，便能给老师们带来很大帮助。

据步步高方面的工作人员介绍，教学点读机中的发音都是各大出版社正版原声，由美英籍专家录制，发音标准清晰，且语速得当，非常适合英语初学者。

2、隔空操作 使用方便

对于课堂教学中需要时常走动这个问题，教师机特别设计了一个手动遥控器，12米内任意遥控，在教室的任何一个角落都能够进行操作，老师可以一边和学生互动，一边播放想要领读的词句，教和学真正做到了紧密结合。

3、领读功能 教学便轻松

英语教学中，领读是不可或缺的内容，相同段落、语句的反复领读，不仅让嗓子过早疲劳，身体负荷也无形中增加。即便很多学校配备了先进的多媒体设备，也难以做到代替教师进行领读，不过教学点读机却很擅长这个工作。只需按照常规教学流程，使用遥控器中的领读功能，便可以最大限度释放自己的喉咙，双扩音喇叭释放出的音量完全能够满足课堂教学中的领读需求。

培训会上，老师们都对这个功能啧啧称赞。“学英语，最重要的就是听和说，所以我们上课时，最多的时间都是在领读，让孩子通过读来培养语感，但我们发音不准，而且一节课下来，嗓子非常累，这个领读功能真正是做到人性化了，我个人非常喜欢。”接受捐赠的一位老师说。

更有老师风趣的套用步步高点读机的广告语，说“有了教学点读机，学生们再也不用担心我的发音，以后也不需要再天天背着磁带和录音机上课了!”

截止到目前为止，全国共有近30000名老师在使用这款教学点读机，而此次山东地区的捐赠也是步步高联合宋基会举办的首场捐赠，后期还将会在更多地区进行更多公益捐赠活动，为身处教学一线的老师和学生们提供更多促进教学和学习的工具。